「新北市職涯網路學院」 107年度青年職涯領航計畫

職場講堂

【贏在17歲:高中生涯抉擇解析】職場情報掌門人-...

讀過經濟系,熟悉右派的經濟理論;也讀過社會所,熟悉左派的社會理論。學生時代曾是活躍的學運份子,後來對政治敬而遠之。即使年過50,仍對所有知識領域皆充滿好奇,從哲學到古典文學、從植物學到新興科技,無不樂在其中。在媒體界任職20餘年,其中16年擔任Career雜誌總編輯,是職涯規劃與就業問題的知名專家,歷年演講超過1,500場,對象從總統到大學校長、國中生到高齡失業者都有,最關心的是偏鄉清寒小孩。 年僅16歲的臧聲遠先生就清楚的知道他未來的方向,讓他一路過關斬將,成為Career總編輯。他告訴學生如果只是三分鐘熱度的興趣,那並沒有甚麼參考的價值,就像他青年時間意外買了一本課外讀物,從此被媒體文字深深的打動,直到現在還是他的興趣,這興趣才有參考的價值。 「人生方向就像打靶」人生跑得快,不如跑得對更有用這是他勉勵學生的話,並告訴同學現在沒有人生方向也沒有關係,但要做個勇敢開路的先鋒,高中畢業後有很多科系的出路尚未被人走過: 過去的社會系、護理系,現在的人類系,而有些看似冷門的科系,要看落腳何國,台灣冷門不代表別國亦是如此,就像教育(幼教/線上教育)、環保、電影在中國;生技、醫檢、醫學放射師在新加坡都是熱門科系。「高風險才有高報酬」,是所有投資的通則,投資教育也是如此。臧聲遠呼籲同學目光要拉長,部要只想學習當前的熱門科系,選擇當前最熱門或較有保障的行業,放棄了本身的志向,要勇敢追尋自己的夢想,冒險追求更高的成就。

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【跨界名人的完美偏執】知名全方位主持人 - 黃子...

  黃子佼講師自1988年出道,年僅16歲的他比一般人早踏入社會摸索,17歲開始離鄉背井,一切靠自己就再沒拿過家裡一毛錢,至今44歲,若被學生們問到接下來的該怎麼辦,只有「一切趁早」四字。   講師首先提到的是「深耕」的重要性。從小就知道自己想走表演工作,5歲時就愛唱歌,10歲時會聽音樂、買卡帶、看綜藝節目模仿,在同學間成為風雲人物,一到同學會就會被拱出來表演,那時的表演沒有目的性,只是個樂子;因為喜歡表演、唱歌、模仿、搞笑,於是就花很多時間看電視、花很多錢買卡帶,才發現原來持續的培養一個興趣,就是在深耕自己。自己是最了解自己喜歡什麼,除了你自己之外,還有誰比你了解自己?而當你了解自己的興趣在哪時,你開始深耕了沒有?   舉例來說,這幾年他常利用閒暇時於藝廊間遊走,恬靜的藝廊,有更多空間和自己交流、不被干擾,以平衡娛樂圈的八卦與喧囂,一個星期天,從中午到打烊,6個小時可以跑11家藝廊,漸漸的,開始有人願意找他主持展覽,才明白願意深耕興趣,就會有新的工作機會,也因此找到新的藍海,成為文藝圈具有娛樂效果的主持人。   其次是關於「差異性」。企業為何要給你機會?你跟別人有什麼不同?要怎麼在適當的時機表現出與眾不同?講師建議大家多閱讀報紙,有別於網路新聞,報紙在編輯上相對謹慎許多。看報紙不是做功課,而是吸收資訊,無論餘光掃到的任何資訊,都能成為你和他人的差異性。   還有,要提醒同學的是「續航力」。現在所接觸到的東西,什麼時候會用到不知道,但肯定的是要保持自己的續航力。把自己想像是悠遊卡,餘額不足時就是要去儲值;就像大腦,總有空掉的一天,所以要不斷的儲值,將來進入職場才會無往不利。   最後談的是「抱怨」這件事。很多人容易抱怨,當質問別人為什麼不給你機會時,請先問自己,夠不夠好?準備好了沒?自己不夠好就要多努力,直到有天被看見為止。沒有吝嗇的老闆,只有沒準備好的員工,熬的住就是你的,別問什麼時候會成功,不知道,但沒有努力就不會有這一天。

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【人生可以不魯蛇】旁白OS桑 阿松-紀竣崴 主講

世新大學傳播管理系畢業,進入職場的他剛好接到台灣綜藝節目盛大的尾端,做過金鐘獎的節目,也做過名不見經傳的節目,卻因為無心插柳的配音生活讓他名揚台灣,甚至獲得台灣旁白一哥的美譽,主持過大小活動也跨界當起了連鎖包子店的經營者,他是最普通的電視幕後工作人員,卻也是電視工作者裡面最不普通的人之一。 他勉勵學生「人生可以不魯蛇」,像他雖然從畢業前就確認自己未來一定要做電視!從來沒懷疑過,但是一踏入職場跟想像的完全不一樣,各種難關、挫折接踵而來,讓他頓時成為人生的魯蛇階段,雖然認為自己做倒了好幾個節目,但他沒有因此而放棄,反而讓他越挫越勇,後來不經意接手台灣知名節目-時尚玩家的完美旁白,收視率居高不下,正式的實現「人生可以不魯蛇」,他表示做任何事情都必須要有創新、創意,才能從人群中脫穎而出。

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新北市政府就業服務處-青少年職涯領航

有鑑於青少年在初次投入職場多缺乏工作實戰經驗及就業競爭力。本處為協助青少年能順利投入職場,結合學校與民間團體,整合一系列各項就業前準備資源,讓青少年踏入職場時能做足準備,成為優秀的職場新鮮人。又為因應社會人口高齡化,如何運用屆齡退休者之人力資源及技職經驗傳承之議題日益重要。規劃辦理青年拜師前的行銷活動並安排老師傅個案專訪;開設實習體驗營,進行示範及體驗活動等、加強媒體行銷,亦可使有興趣之青年向其學習,再造工作價值感。